Quels sont les facteurs de la répartition de la population au Japon?
Consignes
1- Réalise le croquis sur les différents facteurs expliquant la répartition de la population du Japon en utilisant les documents-ci contre.
Tu dois mettre en avant:
- La répartition de la population
- Les différents facteurs (facteurs physiques et facteurs humains) expliquant cette répartition
2- Une fois le croquis réalisé, effectue une analyse spatiale de la répartition de la population et des facteurs expliquant la répartition de la population en répondant aux questions sur l’évaluation.
MÉTHODE
Documents
Il n’est pas nécessaire d’utiliser l’ensemble des documents pour le croquis. Il s’agit de sélectionner les informations pertinentes.
Population
Cartes thématiques
Sources:
- https://www.nippon.com/
- https://www.japan-guide.com/
- https://www.economist.com/
- https://www.statista.com/
- https://fr.wikipedia.org/
- https://www.reddit.com/
- https://www.stat.go.jp/
Critères de réussite
Qualité et traitement des données recueillies
Les informations recueillies pour réaliser le croquis sont en quantité et en qualité suffisante. Ces informations sont organisées dans la légende. (Grille IA-C1a)
Le croquis est réalisé avec exactitude, soin, respecte les techniques de cartographie et comporte le TOLE. (Grille IA-C2a)
Analyse écrite
L’élève explique les tendances, les distributions spatiales (Décrire) (Grille IA-D1a)
- Qualifier la répartition (inégale/égale/concentré dans certains espaces particuliers)
- Identifier et expliquer des tendances spatiales et anomalies.
- Utiliser des chiffres et des localisations précises
- Ne pas oublier d’évoquer les dynamiques (déplacement des populations)
L’analyse écrite permet de répondre à la question formulée (Expliquer) (Grille IA-D2a)
Développer une argumentation (méthode)
L’analyse écrite permet de répondre à la question formulée (Évaluer) (Grille EA-D2a)
Développer plusieurs perspectives en utilisant les documents de l’activité et ses recherches
ATL: Recherche
Les informations sélectionnées permettent de réaliser un croquis qui répond à la thématique de la répartition de la population et développement économique du Japon.
