Révision Brevet – Histoire

Voici les principales connaissances et compétences à maitriser pour le Brevet en Histoire

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Vocabulaire, repères chronologiques et thématiques principales

1- La première guerre mondiale

Triple Entente

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Triple Alliance

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Guerre de position

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Front – Arrière

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Mutinerie

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Poilus

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Gueules cassées

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Génocide

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Guerre totale

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Armistice

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No Man’s Land

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1914

Début de la première guerre mondiale

28 juin 1914

Assassinat de François-Ferdinand

aout 1914

Invasion de la Belgique par l’Allemagne

1915-1916

Génocide arménien

Février-Décembre 1916

Bataille de Verdun

1917

Révolutions en Russie (qui signe l’armistice)

11 novembre 1918

Armistice

1919

Traité de Versailles

SUJETS DE SYNTHÈSE

• La première guerre mondiale, une guerre totale
• L'implication des civils et des militaires pendant la première guerre mondiale
• La guerre des tranchées
• Les Révolutions en Russie en 1917

2- L'Entre deux guerres

Régime totalitaire

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Propagande

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Goulag

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Kolkhoze

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Collectivisation des terres

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Gestapo

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Antisémitisme

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Führer  

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1922

Création de l'URSS

1924

Arrivée de Staline au pouvoir

1929

Début de la crise des années 30 (Krach boursier)

1933

Arrivée d’Hitler au pouvoir

1935

Lois de Nuremberg

1936

Le Front populaire

1938

La nuit de Cristal

SUJETS DE SYNTHÈSE

• L'URSS de Staline et l'Allemagne d'Hitler: des régimes totalitaires
• La mise en place d'un régime antisémite en Allemagne\
• Le Front populaire en France et ses principales mesures

3- La seconde guerre mondiale

Blitzkrieg

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Drôle de guerre

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Shoah

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Génocide

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Solution finale

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FFI

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FFL

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CNR

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1939

Début de la Seconde guerre mondiale

1939

Pacte Germano-Soviétique

Juin 1940

Défaite française

18 Juin 1940

Appel du général De Gaulle

Décembre 1941

Pearl Harbour (entrée en guerre des EU)

1942

Conférence de Wannsee (Solution Finale)

6 juin 1944

Débarquement en Normandie

8 mai 1945

Fin de la Seconde Guerre mondiale en Europe

Aoùt 1945

Bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki

SUJETS DE SYNTHÈSE

• La seconde guerre mondiale, une guerre d'anéantissement
• Le génocide des juifs et des tsiganes pendant la seconde guerre mondiale
• Collaboration et Résistance en France pendant la seconde guerre mondiale

4- Les relations internationales de 1945 à 1991

Bloc de l’Ouest

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Plan Marshall

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OTAN

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Ligne DEW

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NORAD

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Chasse aux sorcières

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RFA

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Bloc de l’Est

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Pacte de Varsovie

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COMECON

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RDA

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Non alignés

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Tiers monde

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CECA

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CEE

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End Proctoring–

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UE

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1945

Création de l'ONU

1948

Blocus de Berlin

1961

Construction du mur de Berlin

1962

Crise des missiles de Cuba

1950-1953

Guerre de Corée

1989

Chute du Mur de Berlin

1991

Dislocation de l’URSS

SUJETS DE SYNTHÈSE

• Les deux blocs pendant la guerre froide
• Les principales crises de la guerre froide

SUJETS DE SYNTHÈSE

• Le processus de décolonisation en s'appuyant sur un exemple vu en cours
• Causes et conséquences de la décolonisation

1957

Traité de Rome

1992

Traité de Maastricht (UE)

1995

Mise en place de l'Espace Shengen

2002

Adoption de l'Euro

2020

Brexit

1945

Création de l'ONU

1947

Indépendance de l'Inde

1955

Conférence de Bandung

1962

Indépendance de l'Algérie

SUJETS DE SYNTHÈSE

• Les principales étapes dans le processus de la construction européenne

5- La France de 1945 à 1991

GPRF

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Alternance

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Cohabitation

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Trente Glorieuses

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Référendum

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Baby Boom

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IVG

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1944-1945

GPRF

1945

Droit de vote pour les femmes

1946

IVème République

1954-1962

Guerre d'Algérie

1958

Vème République

1968

Mai 68 (et les accords de Grenelle)

1975

Loi légalisant l'IVG

1997

Première cohabitation

SUJETS DE SYNTHÈSE

• Les changements dans la société française pendant les 30 Glorieuses
• La naissance et les principes de la Vème République

Capacités attendues

Situer dans le temps

Savoir situer dans le temps les principaux Historique

Raconter

Savoir raconter les principaux événements historiques du XXème siècle et leurs enjeux

Analyser

Comprendre et analyser un document et être capable de répondre à des questions sur celui-ci.

Argumenter

Etre capable d'écrire une synthèse argumentée et illustrée par des exemples en mobilisant ses connaissances

Communiquer

Communiquer ses idées dans un bon français, en utilisant des mots clés et termes précis.

Exercices de révisions