Niveau II - Débat sur la place du Canada sur la scène internationale

Dans quelle mesure le Canada va-t-il plus vers plus d’indépendance sur la scène internationale au cours des années 20?

Consignes

Formuler des arguments (Idée + exemple) qui démontrent que le Canada va vers plus d’indépendance sur la scène internationale dans les années 1920.

Étape 1- Comprendre le sens de la question de recherche.

Que me demande-t-on de (dé)montrer?

« plus d’indépendance »

Comment pourrais-tu définir l’indépendance d’un pays?
Quelles sont les caractéristiques d’un pays indépendant?
Dans quel(s) domaine(s) cette indépendance peut-elle exister?

« scène internationale »

Quel est le statut politique du Canada au début des années 1920?
Est-il lié à un autre pays? lequel?
Est-ce que le Canada est-il un acteur à part entière sur la scène internationale au début des années 1920?
– – –

« dans quelle mesure »

Identifier plusieurs perspectives:

« Oui », dans une certaine mesure, le Canada va vers plus d’indépendance.
« Non », le Canada n’est pas complètement indépendant.

Étape 2: Identifier des citations

Identifier dans la source un ensemble d’éléments qui permettraient de répondre aux questions suivantes:

1- Qu’est-ce qui montre que le Canada va vers plus d’indépendance sur la scène internationale au cours des années 1920?

2- Qu’est ce qui montre que le Canada n’a pas une autonomie/indépendance complète?

Les citations ne doivent pas être trop longues. Tu dois être capable de les expliquer en lien avec le sujet / la question de recherche.

Étape 3 : Construire l’argumentation

Construire l’argumentation en utilisant le modèle

Idée + Exemple + Conclusion de l’idée

Utiliser des connecteurs logiques (lien)

*Idée*	*Exemple*	*Mini conclusion*
Ex: Le Canada va vers plus d’indépendance politique / économique / financière / militaire	Citation et son explication	Qu’est ce qui a été démontré?

Modèle:

Idée: Le Canada va vers plus d’indépendance au niveau des relations internationales.

Exemple (+Citation): Mackenzie King considère que « no contingent will go without parliament being summoned in first instance » : c’est-à-dire que ce n’est pas à lui en tant que premier ministre de prendre la décision mais au Parlement d’envoyer des soldats à la demande du premier ministre britannique. En effet en septembre 1922, Mackenzie King, alors premier ministre du Canada, refuse de répondre favorable à la demande de Lyod George qui demandait à chacun des dominions d’envoyer des soldats pour combattre en Turquie. En effet, la Grande Bretagne était attaquée à Chanak par des forces turques et souhaitait l’aide des dominions pour défendre ses positions.

Mini conclusion: Le Canada refuse de participer en tant que dominion de l’Empire britannique à un conflit qui concerne la Grande Bretagne et non le Canada directement.