| Niveau | Descripteur |
| Novice | L’élève travaille isolément et ignore les informations apportées par les autres dans la rédaction de son position paper. |
| Apprenti | L’élève partage son travail et intègre le travail des autres de manière superficielle ou artificielle. |
| Praticien | L’élève utilise pertinemment les informations fournies par ses camarades pour compléter ses propres arguments. |
| Expert | L’élève synthétise les données de l’autre élève avec les siennes pour construire une argumentation globale, cohérente et enrichie. |
GrilleATL-PR-DS
